学校再開に向けて⑧

4月22日(水)
 学校は先週末から、愛知県の指示に基づき、教職員の感染防止と正常な学校運営の維持のために、在宅勤務を取り入れています。現在、通常の半数以下の職員が交代で勤務をしています。

【学校再開に向けて⑧】
 先日、水彩画の研修を行いました。今日は、それぞれが学んだことを実践しました。赤、青、黄色、藍色の4色を混色し、顔の色や髪の色をつくり出しました。作り出した色を顔の丸み、髪の動きに合わせ、塗っていきました。今日は、顔の色などを塗りました。はじめは、髪の色も肌に近い色で塗っていきます。今日は、ここまでで終わり。絵の具が乾いてから、続きを行います。
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学校再開に向けて⑦

4月22日(水)
 学校は先週末から、愛知県の指示に基づき、教職員の感染防止と正常な学校運営の維持のために、在宅勤務を取り入れています。現在、通常の半数以下の職員が交代で勤務をしています。

【学校再開に向けて⑦】
 当たり前ですが、休業していても季節は移り変わっていきます。校内の雑草が目立ってきましたので、草刈りをしました。花壇の整備も日々、進めています。新2年生が育てててきた、チューリップは茎のみになりました。入学式では、満開だった桜は、葉が茂ってきました。
 自宅で過ごしている児童のみなさん、身の回りで季節の移り変わりをさがしてみてください。
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チョウを育てよう!(3年生 理科)



4月22日(水)
 3年生のみなさん、元気に過ごしていますか?

 温かい春、わくわくしながら、校庭へ行くと4年生が植えてくれたキャベツに新しい命が宿っていました。
 何のたまごかな?
 よう虫かな?
 わくわくしますね。理科の学習「チョウを育てよう」では、チョウの育ち方について観察します。キャベツの葉の裏を観察すると、黄色いつぶが見つかりました。たまごの近くにはよう虫もいました。

【たまごの観察】
 色は黄色 大きさは1mmくらい  トウモロコシのような形 
【よう虫の観察】
 色はきみどり 大きさは4mmくらい

 みんなが見つけた「なんで?」は、まだ、だれも知らないふしぎかもしれませんね。みんなで、たくさんの「なんで?」をさがしていきましょう。
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蝶卵 あおむし

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