非常時における児童・生徒の登下校について
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お知らせ
5年生 校外学習
2026年6月26日(金)
あいち環境学習プラザへ校外学習に出かけました。子どもたちは地球のSOSに気付き、地球を守っていく「地球ドクター」になることを目指して学習しました。
研究の見学では水や大気などに関する環境を守るさまざまな取組に触れ、タブレットを使ったクイズでは楽しみながら理解を深めました。また、水がきれいになる仕組みを実験で確かめることで、身近な環境問題についても関心を高めることができました。
子どもたちは「自分たちにできることがある」と気付き、環境を大切にしようとする思いをもつことができました。
あいち環境学習プラザへ校外学習に出かけました。子どもたちは地球のSOSに気付き、地球を守っていく「地球ドクター」になることを目指して学習しました。
研究の見学では水や大気などに関する環境を守るさまざまな取組に触れ、タブレットを使ったクイズでは楽しみながら理解を深めました。また、水がきれいになる仕組みを実験で確かめることで、身近な環境問題についても関心を高めることができました。
子どもたちは「自分たちにできることがある」と気付き、環境を大切にしようとする思いをもつことができました。

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学年のページ
4年生 社会「水道調べ」
2026年6月19日(金)
4年生は社会科「水のゆくえ」の学習で水道調べを行いました。校舎内にある水道の数を調査し、普段何気なく使っている水道が思っていた以上にたくさんあることに気付きました。子どもたちは、水が学校生活を支えていることを実感しながら学習を進めることができました。
4年生は社会科「水のゆくえ」の学習で水道調べを行いました。校舎内にある水道の数を調査し、普段何気なく使っている水道が思っていた以上にたくさんあることに気付きました。子どもたちは、水が学校生活を支えていることを実感しながら学習を進めることができました。

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