２０２６年２月４日（水）６日（金）
４年生の図工では、初めての彫刻刀を使った木版画に取り組みました。今週は、彫って刷るところまで終わりました。来週、着色をして完成です。どんな作品が出来上がるか楽しみですね。
４年生の図工では、初めての彫刻刀を使った木版画に取り組みました。今週は、彫って刷るところまで終わりました。来週、着色をして完成です。どんな作品が出来上がるか楽しみですね。
４年生図工「ほってすって見つけて」
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2年生体育「持久走記録会」
２０２６年１月２３日
２年生は、体育の授業で持久走に取り組んでいます。今日は記録会でした。今まで子どもたちは毎回タイムを記録し、自分の記録がどれだけ伸びたかを確認しながら練習を重ねました。「前よりタイムが速くなった」と、喜びながら意欲的に走る姿が見られました。また走っている友達を一生懸命に応援する姿や走り終えた友達に「がんばったね」と声を掛ける姿があり、温かい雰囲気の中、学習が進められました。記録をとり終った後、子どもたちはやり切った様子で達成感を感じていました。
２年生は、体育の授業で持久走に取り組んでいます。今日は記録会でした。今まで子どもたちは毎回タイムを記録し、自分の記録がどれだけ伸びたかを確認しながら練習を重ねました。「前よりタイムが速くなった」と、喜びながら意欲的に走る姿が見られました。また走っている友達を一生懸命に応援する姿や走り終えた友達に「がんばったね」と声を掛ける姿があり、温かい雰囲気の中、学習が進められました。記録をとり終った後、子どもたちはやり切った様子で達成感を感じていました。
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６年生家庭科 調理実習
２０２６年 １月２１日（水）～１月２３日（金）
今週６年生は、家庭科の授業で調理実習を行いました。栄養教諭の指導の下、自分で献立を決め、材料の配分も考えました。野菜を茹でたり炒めたり、ペアで協力しながら、とても美味しい料理が完成しました。お家の方たちが、いつもこんな大変な思いで作ってくださってることに気付き、感謝の気持ちで作った料理をいただきました。
今週６年生は、家庭科の授業で調理実習を行いました。栄養教諭の指導の下、自分で献立を決め、材料の配分も考えました。野菜を茹でたり炒めたり、ペアで協力しながら、とても美味しい料理が完成しました。お家の方たちが、いつもこんな大変な思いで作ってくださってることに気付き、感謝の気持ちで作った料理をいただきました。
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