2026年3月10日(火)
「重さを変えても変わらないよ!」「振れ幅を変えても同じだったよ!」子どもたちは、グループで協力し合いながら、振り子の長さ・おもりの重さ・振れ幅の三つの条件に着目して、振り子の1往復する時間を調べました。また、その実験の結果を丁寧にノートにまとめ考察することができました。
「重さを変えても変わらないよ!」「振れ幅を変えても同じだったよ!」子どもたちは、グループで協力し合いながら、振り子の長さ・おもりの重さ・振れ幅の三つの条件に着目して、振り子の1往復する時間を調べました。また、その実験の結果を丁寧にノートにまとめ考察することができました。







