７月１１日､１年生と６年生が､ペア学年でプールに入りました。はじめに、低学年用プールで「じゃんけん列車」をして親睦を深めました。次に、６年生が１年生をおんぶして、中・高学年用プールに入りました。１年生は、ふだん入ることができない深いプールに入り、大喜び。６年生も笑顔で１年生に声をかけていました。

〈資料名〉
くろぶたのしっぱい
〈内容項目〉
Ｃ－１０　規則の尊重
〈授業のめあて〉
　みんなが使うものを大切にし、約束やきまりを守ろうとする意欲を高める。
〈資料のあらすじ〉
　くいしんぼうで、後始末が苦手なくろぶたが、人に気付かれなければきまりを守らなくてもいいだろうと思い、勝手にごみを捨てようとします。すると、他の動物たちが、勝手にごみを捨てると周囲に迷惑がかかることなど、社会生活をするうえでのきまりについて指摘をしました。くろぶたは、「自分一人くらいなら」と思っていたことが、よくないことだったと反省をしました。
〈授業の様子〉
　役割演技をしたことで、くろぶたの気持ちを、自分のこととして考えることができました。そして、みんなが使うものを大切にするなど、約束やきまりを守ろうとする気持ちが高まりました。
〈家庭で話し合ってほしいこと〉
　家庭や地域の具体的なきまりを例にして、約束やきまりを守ることの大切さについて話し合ってみてください。