物のあたたまり方(4年 理科)

2020年12月11日(金)
 示温インク(サーモインク)を入れた容器を熱し、水の温まり方を調べました。はじめに、温められた水がどのように動き、全体が温まっていくのかを予想を立てました。その後、実験を行いました。示温インクは約40℃で青色からピンク色に変化します。色が変化すると、子どもたちは驚きの声をあげながらも、変化の様子をしっかりと記録しました。

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ドリームマップ(4年生 総合的な学習)

2020年11月11日(水)
 「ゆめどり」の講師の方々をお招きして、ドリームマップ制作を行いました。実際に社会で働いている方からの話を聞くことができ、子どもたちにとってよい刺激となりました。講師の方々の温かい声かけのもと将来に思いを馳せ、その思いをマップという形にしました。そして、そのすてきな未来に向かって今の自分にできること、夢へとつながる具体的な第1歩について考えました。最後に、自分の作ったドリームマップについて、皆の前で発表しました。
 20歳まであと半分となった4年生の子どもたち。職業や生活、将来の自分を思い描くことで、今の自分を見つめ、自分のことを今まで以上に好きになってくれたと思います。

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たくさん学びました(4年生 校外学習)

2020年10月28日(水)
 校外学習で、「輪中の郷」と「名古屋市科学館」に出かけました。輪中の郷では、輪中の成り立ちについて映像や展示物で学びました。名古屋市科学館では、プラネタリウムを見ました。理科で学習した「夏の大三角形」なども見ることができました。

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