5年生理科「ふりこのきまり」

2026年3月10日(火)

 「重さを変えても変わらないよ!」「振れ幅を変えても同じだったよ!」子どもたちは、グループで協力し合いながら、振り子の長さ・おもりの重さ・振れ幅の三つの条件に着目して、振り子の1往復する時間を調べました。また、その実験の結果を丁寧にノートにまとめ考察することができました。
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参観していただきありがとうございました。②(5・6年生)

2026年2月20日(金)

 本日はお忙しい中、ご参観いただきましてありがとうございました。
 5年生「総合的な学習の発表」では、環境学習で学んだことを、劇を交えながら、分かりやすく、楽しく、そして元気よく発表していました。
 6年生「感謝の会」では、はじめにリコーダーのきれいな響きを合奏で聴いていただいた後、保護者を交えてのドッジボールやだるまさんの一日などのレクリエーションを全力で楽しみ、最後に「一歩踏み出す」を心をこめて合唱していました。
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5年生 ヘチマを育てて

2026年2月13日(金)

 5年生が理科の授業で育てたヘチマを、職員室の先生全員分届けてくれました。校長にはVIPヘチマをどうぞと、段ボールに入れて届けてくれました。
 これを使っていろいろなところをピカピカにしますね!ありがとう!
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