2021年7月7日（水）

　合同な三角形・四角形を、教科書の図形と重ねながら、対応する頂点・辺・角について調べました。ICT機器を活用して、丁寧に確認をしていました。

2021年7月5日（月）

　黒く塗りつぶした画用紙を、消しゴムで消しながら、自分の「イノチのカタチ」を表現していました。真っ黒な手になりながら、集中して取り組んでいました。

2021年6月22日（火）

　食料のちらし（広告）を活用して、様々な農作物を、産地マップにまとめていました。その地図を見て、数多くの「気づき」が発表されました。