〈主題〉
親切の力
〈教材名〉
ごろりん　ごろん　ころろろろ　（香山美子作　ひさかたチャイルド）
〈内容項目〉
B-⑦　親切
〈授業のねらい〉
　身近な人に温かい心で接し、親切にしようとする意欲を高める。
〈教材のあらすじ〉
　うさぎさんが、丸いテーブルを作りました。それを、みんなが来るところに運んでいく途中、ろばさん、きつねさん、くまさん、りすさんが、黙ってテーブルを運ぶお手伝いに加わってくれました。手伝いが増える毎に、テーブルを乗せた車が、ごろりん、ごろん、ころろろろと軽くなっていきます。
〈授業の様子〉
　教師の「『親切のもつ力』とはどんな力でしょう」という問いかけに、子どもたちは、「人を優しくする力」「がんばろうとする力」「心をあたたかくする力」などの意見が出されました。その後の意見交流を通して、子どもたちは、進んで親切にしようとする気持ちを高めることができました。
〈家族で話し合ってほしいこと〉
　人に親切にして気持ちよかったことや、人に親切にされて嬉しかったことなどを話題にし、親切にはどんな力があるのか、家族で話し合ってみてください。

　７月１１日から１８日まで、２年～６年の学級委員と、児童会、生活美化委員が中心となって、あいさつ運動を行います。今日はその初日で、代表児童が西門と東門に分かれて立ち、登校してくる児童に、大きな声で「おはようございます」とあいさつをしました。すると、登校してくる子たちからも、「おはようございます」と元気なあいさつが返ってきます。学校全体が、爽やかで温かい空気に包まれました。