校長室から 10月

校長室から【10月】
 季節の移り変わりは早いもので、つい数週間前には、熱中症に留意しながら運動会の練習に取り組んでいたかと思えば、早くも仲秋の候となりました。学校全体としても、運動会の頃の元気よく活気あふれる空気が、穏やかな落ちついた空気に変わってきました。
 本校では、ご存知の通り、来年度から教科化される「特別の教科 道徳」について、道徳の授業の在り方を含めた道徳教育全般の在り方について研究を進めています。本校の道徳教育の重点目標の一つに、「学校の人々を敬愛し、みんなで協力し合ってよりよい学級や学校をつくるとともに、様々な集団の中で、自分の役割を自覚して集団生活の充実に努めることのできる児童の育成」があります。今年度の運動会では、子どもたちはこの目標の意を汲んで、活動してくれていたなと強く感じました。
 一人一人が心を合わせて、学校中がまとまって集団美を表現した入場行進。5・6年生のリーダーを中心に赤組、白組のそれぞれがまとまって力の限り行った応援。また、演技する学年のために労を惜しまず活動した器具係の活動。器具係の児童は、器具のあるテントの中でも、各学年の競技を一生懸命応援していました。開会式、閉会式での立ち居振る舞い。中でも、閉会式も終わり、全日程が終了した後に腰を下ろした時の素晴らしさ。全日程が終了してホッとするとともに、疲れているので、ふとおしゃべりをしてしまいがちですが、そのようなこともなく、解散するまで、静かに待つことができました。職員が「静かにしてください」「おしゃべりしている人は誰ですか」などと指導する必要もありませんでした。
 また、練習の段階でも、それぞれの場面で子どもたちが、集団の一員としての自覚をもって練習に臨んでいたので、練習時間は短かったのですが、学年種目もブラス・バトン部の演奏演技も素晴らしいものに仕上がっていきました。
 運動会のどの種目も盛り上がり、最高の形で演技・競技することができたのも、自分の役割を一人一人が意識し、よりよい運動会を創り上げようとする意識が高かったからだと運動会を終えてしみじみと感じました。この自分たちの素晴らしさを、子どもたちに、改めて語っていきたいと思う10月のスタートです。
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運動会

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校長室から 9月

校長室から【9月】
 二十四節気の白露も過ぎ、朝夕の涼しい風に秋の気配を感じる頃となりました。と同時に、台風の接近が気になる季節にもなりました。
 2学期がスタートして、桜小学校に、1学期以上に活気が戻ってきました。「おはようございます」の大きな声で朝のあいさつが始まり、美しい声で朝の歌「いのちの歌」が校舎に響き渡る。「お願いします」の大きな声で授業が始まり、「ありがとうございました」の大きな声で授業が終わります。子どもたちは、2学期も桜小学校の名物、「大きな声であいさつ」を心がけて続けてくれています。素直さ、一生懸命さに心打たれる日々です。
 運動会の練習にも力が入ってきました。子どもたちは、とても一生懸命に練習に取り組んでいます。練習を見ていて、職員が子どもたちにかける言葉で、いいなと思う言葉がありました。それは、「ここまで走って来てくれてありがとう」「はやく整列してくれてありがとう」という言葉です。走ってきてくれるので、皆がはやく整列できる、はやく整列できるので、暑い中、皆が練習を効率よく進められるのであり、そこに協力してくれている子どもたちに感謝あって然りだと思います。暑い中、我慢して練習をしています。そういう言葉がけをしていけば、「自分たちの頑張りを分かってくれているな、暑いけど頑張ろう」「みんなのためにもこれからも協力していこう」といった思いも出てきます。そして、人のそういった頑張りに気付ける人になるのではないかと思います。
 また、一斉下校などで、全体の下校の指揮をする職員も、遅れて走ってきている児童に「走って来てくれている人、ありがとうございます」という言葉をかけています。遅れてきたことを叱るのではなく、遅れてしまったことはその場ではどうしようもありませんので、それよりも、少しでも迷惑をかけまいと走ってきた部分をほめています。そうしていると、子どもたちは、遅れた児童を責めるのではなく、「遅れたけど走ってきてえらいな」「何か事情があったのかな」と相手の立場や事情に目を向けてくれるようになります。そして、今度は遅れないようにしようと素直に思えるようになります。
 情報化やグローバル化の進展により、多様な価値観をもつ人たちと互いに理解し合い、尊重しあい、協力し合うことの大切さが今まで以上に要求される昨今です。今後とも、人の立場や自情をくみ取り、人に優しく接することができる子どもたちを育てていきたいと思います。
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校長室から 7月

校長室から【7月】
 月日が経つのは早いもので、1学期も残すところあと3週間となりました。と同時に暑さも夏に近づいてきていて、連日蒸し暑い日が続きます。子どもたちはもちろんのこと、私たち大人もしっかり水分補給をして、熱中症にならないようにしなければと思っています。
 ご存知の通り、桜小学校では、来年度から始まる「特別の教科 道徳」の指導方法の研究を進めています。本校では、道徳教育の重点目標を二つ掲げています。一つ目は、「学校の人々を敬愛し、みんなで協力し合ってよりよい学級や学校をつくるとともに、様々な集団の中での自分の役割を自覚して集団生活の充実に努めることのできる児童の育成」、もう一つは、「自分の考えや意見を相手に伝えるとともに、謙虚な心をもち、広い心で自分と異なる意見や立場を尊重できる児童の育成」です。
 そこで、その重点目標を達成する目的もあり、今まで以上に全校あげて合唱練習に取り組んでいます。一人一人が心を開き、謙虚な気持ちで、人の歌声を心の耳で聴き、人の歌声に合わせて自分の歌声を響かせ、学校全体で調和のとれた美しいハーモニーを創り上げていくことができればと願っています。全学年、歌唱指導の講師の方にもご指導いただき、練習に取り組んでいます。先日、「桜小の子たちは、とにかく一生懸命に練習に取り組むので素晴らしいですね」と話してくださいました。現在取り組んでいる合唱「歌よ ありがとう」については、7月5日(水)の全校合唱で最後になりますが、その次は、「いのちの歌」に取り組んでいきます。
 人の歌声を心で聴いて、合唱を創っていくことはもちろんですが、この合唱を、先日のふれあい学級での「いのちの授業」で受けた「命の大切さ」や、歌詞の中にもある「生きていくことの意味」などについて思いを巡らせるきっかけにもしていってくれたらと願っています。

 6月はじめから、給食時に校長室で「会食会」を行っています。1日に5人~6人ずつで行っています。先月で6年生は終わりましたので、今月は5年生、2学期からは4年生から順に1年生まで進めていこうと思っています。普段なかなか話す機会がないので、私にとって、心癒やされる楽しいひとときになっています。
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