〈主題名〉
本当の思いやり
〈資料名〉
おばあちゃんの指定席
〈内容項目〉
Ｂ－⑥　親切、思いやり
〈授業のねらい〉
　様々な立場の人々への配慮を考え、本当の思いやりをもって、進んで行動しようとする意欲を養う。
〈資料のあらすじ〉
　見知らぬおばあちゃんと同じ電車で知り合いになり、いつも同じ席を取っておくことになったゆう子。しかし、ある日、怪我をした男の人に席を譲ってしまいます。その後、電車に乗ってきたおばあちゃんに、ゆう子は、涙ながらに謝ります。
〈授業の様子等〉
　教師の、「あなたがゆう子だったら、怪我をしたおじさんが乗ってきたときどうしますか」の問いかけに、「おばあさんの指定席だから、譲れない」「困っているおじさんを優先するべき」などの意見が出されました。その後の意見交流により、「思いやり」について、考えを深めることができました。
〈家庭で話し合ってほしいこと〉
　日常生活の中で、相手を思いやって行った行動を話題として出し合い、本当の思いやりとは何かについて話し合ってみてください。